「発達論の研究者」一覧

　アメリカの教育学者。 　人間の発達課題を提唱したことで有名です。 　ハヴィガーストは、個人が健全な発達を遂げるために、発達のそれぞれの時...

　R.A.スピッツはアナクリティック抑うつという概念を提唱しました。アナリスティック抑うつとは、乳児が母親から長期間離され情動が十分に与え...

　乳幼児精神医学の第１人者です。 　実証的な研究(母子の交流を録画して細かく分析するミクロ分析など)をとおして、乳児の心的世界を解明しまし...

　ドイツの哲学者・心理学者です。 　心理学者としてはW.ディルタイの立場を継承した精神科学的心理学の代表的存在です。 　個人のパーソナリテ...

　アメリカの精神科医で、精神分裂病（現在の統合失調症）の治療論と実績に大きな影響を残しています。 　サリヴァンは対人関係論を提唱しました。...

　アメリカの心理学者で、道徳性発達理論の提唱者です。 　道徳性発達理論では、道徳性の発達は認知発達の側面から捉えていきます。 　コールバー...

　オーストリアのウィーン出身の女性精神分析家で、児童分析を専門としました。 　1歳前後の乳児期に無意識的幻想が存在し、それが人格の発展に重...

　アメリカの心理学者で、J.ピアジェの弟子にあたります。 　先行オーガナイザーを開発・研究し、教育心理学、認知科学、科学教育学習法の分野に...

　フロイトの理論を発展させ自我同一性（アイデンティティ）などの概念を提唱しました。 　社会の中における自我の形成についての理論を展開し、人...

　スピッツの後継者として乳幼児直接観察法を用いました。情動研究を推進し、精神分析的なアプローチとの統合をめざし、乳幼児の精神発達で成果を上...